동강대는 최근 도서관 5층 원격교육지원센터에서 메타버스 플랫폼을 통해 광주·전남권역 대학원격교육지원센터가 주최한 ‘2022 원격수업 우수사례 공유 및 확산 컨퍼런스’에 참여했다.

동강대학교가 광주·전남지역 전문대학의 비대면 수업 격차 해소와 원격교육 활성화를 위해 우수사례를 공유하며 미래 교육 시스템의 내실을 다졌다.

동강대는 최근 광주·전남권역 대학원격교육지원센터가 주최한 ‘2022 원격수업 우수사례 공유 및 확산 컨퍼런스’에 참여했다.

이번 컨퍼런스는 광주·전남권역 대학 교수자 및 원격수업 담당자를 대상으로 메타버스 플랫폼 ‘V-story’를 활용한 온라인 실시간 교육이 진행됐다.

전남대 차성현 광주·전남권역 대학원격교육지원센터장이 1-2차년도 추진성과를 보고한 뒤 건국대 나영준 교수가 ‘에듀테인먼트를 적용한 코로나 시대의 원격상의 동기부여 방법’을 주제로 강연했다.

또 동신대 박순희 교수(메타버스를 활용한 교양교과목 운영 사례)와 기독간호대 이정순 교수(VR 실습 기반 간호교육 운영 사례)가 원격지원센터 교육 콘텐츠를 활용한 사례 발표를 했다.

동강대는 지난 2020년 교육부와 한국교육학술정보원이 발표한 ‘권역 대학 원격교육 지원센터’에 전남대와 함께 광주·전남지역 대상자로 선정됐다.

대학 원격교육 지원센터는 오는 2025년까지 권역 내 참여대학의 스튜디오 구축 및 운영, 관리 등을 지원하고 원격교육 콘텐츠를 제작해 권역별 비대면 수업 격차 해소에 기여하는 사업이다.

특히 ‘코로나19’로 비중이 높아진 원격수업의 질 개선을 위해 4년제와 전문대학이 컨소시엄을 구성해 시너지 효과를 기대하고 있다.

그동안 동강대는 광주·전남지역 18개 전문대학의 원격교육 허브 역할을 담당하기 위해 교내 도서관 5층에 원격지원센터 스튜디오를 구축했다. 또 공동 활용 학습관리시스템(LMS), 강의 영상 녹화 및 실시간 화상 수업이 가능한 공동 영상 제작실 등 시설 및 콘텐츠 등 체계적인 인프라 구축에 힘을 쏟아왔다.

지난해 3월 전남대에서 열린 ‘권역별 대학 원격교육 지원센터 컨설팅’에 참여했고 원격지원센터 참여대학 셀프 스튜디오 현장을 점검했다. 지난 연말에는 교내 원격교육개발원 실사를 받으며 ‘포스터 코로나 시대’ 미래 교육 체제 전환에 따라 대학 교육 경쟁력 강화를 위해 박차를 가하고 있다./임채만 기자

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