전남도교육청이 생성형 인공지능을 활용한 학생평가 내실화 방안을 모색하는 자리를 마련했다.

22일 도교육청에 따르면 최근 순천만생태문화교육원에서 동부권 학생성장중심평가연구회 주관 교원 세미나가 열렸다.

세미나의 주제는 ‘AI 활용 문항 개발 및 채점 방안’으로, 참여 교사들은 AI를 활용해 서·논술형 평가의 채점 신뢰도를 높이는 방안을 집중적으로 협의하고 본인이 개발한 문항을 가지고 모의 채점을 하는 실습 중심 활동을 했다.

학생이 실제로 작성한 답안지를 활용한 모의 채점에서는 학생의 사고 과정이 그대로 드러나 서·논술형 평가가 학생의 고차원적 사고력을 어떻게 길러줄 수 있는지 살펴보는 시간이 됐다.

참여 교사들은 AI 시대일수록 학생들이 직접 자신의 사고 과정을 글로 표현해 보는 활동이 반드시 필요하다는 데 공감했다.

김병남 유초등교육과장은 “이번 세미나를 통해 마련된 채점 신뢰도 제고 방안이 학교 현장에 안착해 학생들의 고차원적 사고력 성장으로 이어지기를 기대한다”고 밝혔다./박선옥 기자

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